2026年是中国共产党成立105周年，也是学校实施“十五五”发展规划的开局之年。学校党委工作的总体思路是：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大和二十届历次全会精神、全国两会精神、全省十一届八次、九次全会精神，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和考察福建重要讲话精神，深入贯彻落实《中共中央办公厅关于加强民办学校党的建设工作的意见》（中办发〔2025〕11号）文件精神，紧扣立德树人根本任务，扎实开展树立和践行正确政绩观学习教育，聚焦“政治领航强根基、融合赋能促发展、从严治校正风气、凝心聚力谱新篇”总目标，以“六大行动”为抓手，推动党建工作与学校事业发展深度融合，以高质量党建促进学校高质量发展。

一、实施“政治领航铸魂行动”，筑牢绝对忠诚的政治根基

（一）严格落实“第一议题”制度。坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记最新重要讲话和指示批示精神，作为校院两级党委会“第一议题”，充分发挥校院两级党委会议、理论学习中心组学习会领学、带学、促学作用，制定《2026年校党委理论学习中心组专题学习内容安排》，深入贯彻《中共中央关于加强党的政治建设的意见》《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》《中国共产党纪律处分条例》，严明党的政治纪律和政治规矩，严格执行新形势下党内政治生活若干准则，主动落实重大事项请示报告制度，完善“建立台账、督办落实、跟踪问效、评估反馈”的全链条闭环管理机制。建立校-院-支部三级政治任务清单，确保党中央决策部署及上级党组织工作要求在高校落地生根。（责任单位：党政办公室，各基层党组织）

（二）深化正确政绩观学习教育。制定学习方案，成立工作专班，按照“立党为公  为民造福  科学决策 真抓实干”总要求，把树立和践行正确政绩观学习教育作为重要政治任务，教育引导党员干部深刻理解正确政绩观的核心要义、实践要求，引导党员干部牢记初心、实干担当，将政绩观学习教育与产教深度融合、硕士培育建设、学科专业发展、人才培养等中心工作紧密结合，切实把推动学校高质量发展、办好人民满意的教育作为最大政绩追求。巩固中央八项规定精神学习教育成果，推动作风建设常态化、长效化，引导全校师生党员不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。基层党支部依托“三会一课”、主题党日、政治理论学习等载体，创新学习形式、丰富学习内容，坚持不懈用党的创新理论凝心铸魂。‌（牵头单位：党委组织部；协助单位：党委宣传部、马克思主义学院）

（三）压实意识形态工作责任制。坚持校党委专题研究意识形态工作制度，定期开展校园意识形态领域风险分析研判和隐患排查，及时掌握师生思想动态，健全风险防控和应急处置机制，确保校园政治安全。将正确政绩观融入意识形态工作全过程，把牢办学治校、铸魂育人的正确导向。将意识形态工作纳入基层党组织书记抓党建述职评议、民主生活会、组织生活会和师德师风考核的核心内容，强化考核结果运用。严格管控课堂、讲座、网络、学生社团等意识形态阵地，深化国家网络安全宣传周、保密法治宣传等活动，持续抓好新修订《中华人民共和国保守国家秘密法》的贯彻落实。（牵头单位：党委宣传部；协助单位：党委组织部、党委学工部、人事处、马克思主义学院及各基层党组织）

二、实施“品牌赋能升级行动”，彰显学校党建的特色担当

（四）深化品牌培育提质赋能。以筹备召开学校第三次党代会为契机，全面提升党建工作质效。持续完善党建与业务工作同谋划、同部署、同落实、同检查的“四同”机制，对标教育部“双优工程”“全省党建工作示范高校”“标杆院系”“样板支部”创建标准，深化和推进党建“示范创建”和“双融双优”工作，深入挖掘学校优势学科、特色专业、产教融合中的党建元素。开展“一院一品、一支部一特色”的党建品牌建设工程，重点打造一批如“党建+学科攻坚”“党建+课程思政”等具有高校辨识度的特色品牌，深入实施支部建设提升工程，持续打造“四强”支部，形成“百花齐放”的生动局面。（牵头单位：党委组织部；协助单位：党委宣传部、党委教师工作部、党委统战部、各基层党组织）

（五）强化品牌传播赋能影响。构建“大宣传”格局，利用融媒体矩阵讲好学校党建故事。围绕支部建设“三个好”，深化“党建+”育人模式，丰富“党建+创新”“党建+实践”“党建+学科”等内涵，推动党建与硕士点培育建设、学科专业建设、应用型人才培养、产教深度融合成效作为检验党建工作的重要标尺。积极选树在教学科研、管理服务、成长成才中涌现出的先进典型，通过举办“党建品牌巡展”“优秀支部工作法”案例汇编等方式，推广可复制的经验做法，提升学校党建工作的社会影响力和美誉度。（牵头单位：党委组织部；协助单位：党委宣传部、党委教师工作部、党委统战部、各基层党组织）

三、实施“基层强基提质行动”，打造全面过硬的战斗堡垒

（六）强基固本深化堡垒建设。实施“强基固本”计划，持续优化基层党组织设置，推进在重大项目组、科研平台、学生社区、社团组织中建立党支部，实现党的组织和工作全覆盖。实施教师党支部书记“双带头人”队伍质量提升计划，健全“双带头人”后备人才长效培养机制。引导基层党组织围绕产教深度融合、应用型转型、人才培养等中心工作，找准党建工作的发力点，杜绝形式主义党建、表面化融合，以实实在在的融合成效检验党建工作政绩。严格执行“三会一课”、组织生活会等制度，开展“主题党日”质量评比，增强组织生活的政治性、时代性、原则性。（牵头单位：党委组织部；协助单位：党委宣传部、党委教师工作部、党委统战部、各基层党组织）

（七）创新品牌赋能核心作用。探索“智慧党建”新模式，利用大数据、人工智能等技术手段，提升党员教育管理的精准化、智能化水平。将品牌建设成效落脚到推动学校发展上，引导基层党组织围绕产教深度融合、应用型转型、人才培养等中心工作，找准党建工作的发力点，将党建优势转化为破解学校发展难题、服务国家战略的实际成效。推进“党建+社区”治理，深化“一站式”学生社区综合管理模式改革，将党建力量下沉到学生生活区，打造集思想引领、学业支持、生活服务于一体的党建前沿阵地。（牵头单位：党委组织部；协助单位：党委宣传部、党委教师工作部、党委统战部、各基层党组织）

（八）提升品格素养争做先锋表率。实施“头雁领航”计划，重点抓好校院两级领导干部的政治能力训练。健全党员作用发挥机制，完善党员积分制管理。依托党校对全体师生党员进行全覆盖轮训，在教师党员中开展“教书育人先锋岗”活动。实施“青马铸魂”计划，针对青年学生骨干，打造“行走的思政课”，通过理论宣讲、红色研学等形式，引导学生党员在学风建设、文明宿舍创建中“亮身份、见行动”。做好高层次人才、优秀青年骨干的政治吸纳工作，不断优化党员队伍结构。在服务区域经济发展、重大科研攻关、乡村振兴帮扶、重要赛事志愿服务等一线设立“党员先锋岗”和“临时党支部”“党员创新工作室”“教师党员服务团”等，将政治历练融入“有组织科研”和社会实践全过程，引导师生在急难险重任务中经风雨、见世面、壮筋骨。（牵头单位：党委组织部、党委宣传部、党委统战部；协助单位：各基层党组织）

四、实施“群团同心聚能行动”，凝聚协同发展的强大合力

（九）深化群团组织赋能行动。坚持党建带群建，支持工会、共青团、学生会等组织依法依章程创造性开展工作，引导群团组织把服务师生、推动学校发展作为工作的出发点和落脚点。贯彻落实中共中央《关于加强党建带团建工作的意见》，深化共青团改革，加强对学生会、学生社团的规范化管理，实施“第二课堂成绩单”制度，发挥共青团在思想引领、创新创业、社会实践中的生力军作用。推进教代会、工会建设，组建校级妇女联合会，保障教职工参与民主管理和监督的权利，开好2026年教代会、工代会，维护教职工合法权益、激发教职工干事创业活力。持续开展扶贫济困、“送温暖”等关爱活动，丰富教职工文化生活。校团委依托“三下乡”、志愿服务、社区实践等平台，深化实践育人，创新开展劳动教育、国防教育和青年思想引领工作，引导青年学生在服务社会、锤炼品格中成长成才。（牵头单位：工会、团委；协助单位：各分工会、各二级学院团委）

（十）推动统战工作提质增效。将铸牢中华民族共同体意识、推动铸牢中华民族共同体意识进教材、进课堂、进头脑。落实党员领导干部联系党外干部、党外知识分子制度，加强与党外人士的沟通交流，主动为党外知识分子成长成才、干事创业搭建平台，把凝聚党外人士智慧力量、服务学校“十五五”规划实施作为统战工作的核心政绩。加强对民主党派、归侨侨眷、少数民族师生等群体的团结引导，创新统战工作形式和载体，避免统战工作表面化、形式化，凝聚统一战线智慧和力量，引导统战成员为学校建设发展建言献策、贡献力量。（牵头单位：党委统战部；协助单位：各基层党组织）

（十一）深入实施温暖集体行动。坚持以师生为中心的发展思想，聚焦师生学习、工作、生活中的急难愁盼问题，建立师生诉求清单、问题解决清单、工作成效清单“三张清单”，健全快速响应、闭环处置的工作机制。深化校园服务提质行动，优化教学科研、后勤保障、校园管理等服务流程，改善校园基础设施和生活环境。加强师生人文关怀，完善困难党员、困难师生帮扶机制，打造有温度的“师生之家”。搭建师生沟通交流平台，健全校领导接待日、座谈会等制度，持续开展党团先锋队“温暖星期三”专项活动，让师生的意见建议有渠道、有回应、有落实。培育一批温暖班级、温暖宿舍、温暖宿舍、温暖团队，强化标杆示范效应。（牵头单位：党委学工部、校工会；协助单位：党政办公室、教务处、行政后勤处及各基层党组织）

五、实施“正风肃纪清源行动”，涵养风清气正的政治生态

（十二）强化管党治党主体责任。层层压实全面从严治党主体责任，健全“四责协同”机制（党委主体责任、纪委监督责任、党委书记第一责任人责任、班子成员一岗双责）。加强对“一把手”和领导班子的监督，制定年度全面从严治党责任清单，引导各级党组织负责人切实扛起管党治党政治责任，确保压力传导到位。健全党风廉政建设责任制落实情况监督考核机制，把落实管党治党责任的实际成效作为考核评价的重要依据，重点监督是否存在不作为、慢作为、乱作为等问题，坚持严的基调、严的措施、严的氛围，坚决整治师生身边的微腐败和不正之风，确保政令畅通。精准运用监督执纪“第一种形态”，对政绩观方面存在苗头性、倾向性问题的党员干部及时开展谈话提醒、批评教育，做到抓早抓小、防微杜渐。（牵头单位：纪委；协助单位：党委组织部、党委宣传部、党委教师工作部）

（十三）加强思想政治教育体系建设。持续推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，将正确政绩观融入思政课和课程思政。高质量开好“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”等核心课程，深化大中小学思政课一体化建设，引导学生树立正确的成才观、价值观。强化课堂育人主阵地，落实教职工每月集中学习制度，推进思政课程与课程思政融合，打造一批示范课程、教学团队和示范课堂，严格落实领导干部上思政课、听思政课制度。发挥高校文化传承创新功能，以党建引领校园文化建设。以庆祝建党105周年为契机，深入挖掘中华优秀传统文化和地方红色文化育人功能，打造一批体现时代特征、彰显学校特色的校园文化精品。弘扬科学家精神和教育家精神，通过“文化节”“校史展”等形式，增强师生归属感和荣誉感，凝聚推动学校改革发展的精神合力。（牵头单位：党委宣传部；协助单位：教务处、马克思主义学院、党委学工部、校团委、各基层党组织）

（十四）筑牢师德师风建设根基。锲而不舍落实中央八项规定精神，重点纠治形式主义、官僚主义，持续为基层减负。深入开展教育家精神宣传学习，引导教师树立“躬耕教坛、强国有我”的职业追求，加强对师德失范、学术不端、违规招生、基建后勤等重点领域专项治理。将师德师风建设融入教师培养、培训、考核全过程，严把人才引进“政治关”“师德关”，在评优评先、职务晋升、职称评聘中严格实行师德失范“一票否决制”。常态化开展廉洁教育，推进“清廉校园”建设，将中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化融入廉洁教育，引导党员干部严明公私界限、涵养良好家风，扎牢不能腐、不想腐的思想防线，营造崇廉尚洁的育人环境。做好第42个教师节系列庆祝活动，选树宣传师德标兵、优秀教师、教学名师等先进典型，发挥示范引领作用，营造尊师重教、潜心育人的良好氛围，以教师队伍高质量发展支撑学校高质量办学。（牵头单位：党委教师工作部；协助单位：党委宣传部、各基层党组织）

六、实施“平安校园守护行动”，全力保障学校健康稳定发展

（十五）压实安全稳定工作责任。深入学习贯彻习近平总书记关于安全生产、国家安全的重要论述和重要指示批示精神，引导各级干部把维护校园安全、保障师生生命财产安全作为最重要的政绩，杜绝重发展轻安全、重形式轻落实的安全工作倾向。加强总体国家安全观教育，统筹推进校园安全稳定和舆情风险防控化解工作。常态化开展师生宗教信仰摸排工作，坚决抵御和防范校园传教渗透，维护校园政治安全。深刻吸取各类安全生产事故教训，组织开展校园安全大排查、大整治行动，推动安全管理网格化、精细化，以实际行动筑牢安全防线。研究制定平安校园建设提质升级工作方案，进一步巩固“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”的安全稳定责任体系，压实各学院、各职能部门安全稳定主体责任，将安全工作落实成效作为考核评价的重要依据，确保各项安全管理措施落地见效。（牵头单位：保卫处；协助单位：党委宣传部、党委统战部、党委学工部、各基层党组织）

（十六）强化校园安全管理和教育。聚焦校园安全稳定工作重点，持续抓好重大风险化解、学生心理健康防范、防溺水、防欺凌等工作，严格管控消防、校舍、交通、食品卫生、实验室、集体活动等重点领域安全风险，坚决防范遏制各类安全事故发生，以校园安全的实际成效作为安全工作的核心政绩。加强常态化校园安全教育、培训和应急演练，开展“开学第一课”暨安全教育周、“学宪法讲宪法”等法治宣传教育活动，提升师生安全防范意识和应急处置能力，杜绝安全教育形式化、走过场。健全校园安全应急处置机制，完善应急预案，强化应急演练，确保校园安全形势持续稳定，为学校硕士培育建设和高质量发展提供坚实的安全保障。（牵头单位：保卫处；协助单位：学工处、团委、各基层党组织）