福州海峡职业技术学院召开学习实践科学发展观动员大会

据福州市委、市委教育工委的工作安排，我院列为第二批深入学习实践科学发展观活动单位。2009年3月31日下午3：30，我院在行政楼5楼会议室召开了深入学习实践科学发展观活动动员大会，这标志着我院学习实践科学发展观活动的全面启动。学院党委书记景丽芳同志主持会议并作动员报告，全院教职工党员参加了会议。

会上，学院党委书记景丽芳传达了市委和市委教育工委有关会议精神以及学习实践活动的总体部署和基本要求。她强调，在全党开展深入学习实践科学发展观活动是党的十七大做出的重大战略决策，对于我们进一步深化广大党员对科学发展观的认识和把握，增强科学发展意识，树立科学发展理念，形成科学发展共识，充分发挥党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用，推动学校科学发展，具有极其重要的现实意义。高校是实施科教兴国战略和人才强国战略的重要力量，是培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的重要阵地，在建设创新型国家和人力资源强国中发挥着骨干作用。高校要实现科学发展，就必须始终不渝地把科学发展观贯彻落实到学校工作的方方面面，转化为师生员工的自觉行动。因此，全院党员必须按照市委教育工委第二批开展实践活动要求，把思想认识统一到中央、省市委的决策部署上来，认真对待，积极参与，努力使活动取得实效。同时，景书记根据中共福州市委教育工委、市教育局机关、市属高校、职业中专学校开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》要求，向与会人员介绍了学院深入开展学习科学发展观活动的实施方案,对学院开展深入学习实践科学发展观活动进行了全面动员和部署。

她说本次学习实践活动的总要求是“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”，要实现的目标是“明确发展思路、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”。学习实践活动共分三个阶段6个环节，即学习调研阶段、分析检查阶段、整改落实阶段。她分别介绍了省、市委教育工委对高校提出的学习实践活动主题及要求，详细说明了我校党委在调研基础上初步提出“培养合格人才，服务海西先行”活动主题和“培育优良学风，为学院发展做贡献”活动载体，她要求全体党员干部和教职工在学习实践科学发展观活动中，结合学院人才培养水平评建工作，以实践为主题，集思广益，找出不符合学院发展的因素，进一步解放思想，实事求是，改革创新，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，把学院师生员工的积极性进一步引导到科学发展上来，把科学发展观贯彻落实到建设有特色，人民满意教育的各项工作中，促进学院各项事业的发展。